Vamos a ver que son los sufijos y los prefijos en un lenguaje claro para que todos entiendan qué es un sufijo y qué es un prefijo.
¿Qué son los prefijos?
Empecemos con los prefijos y cojamos como ejemplo la palabra BRAZO. Usamos esta palabra para referirnos a una parte concreta del cuerpo, pero si añadimos el prefijo ANTE (prefijo que significa delante) a esta palabra conseguimos una palabra nueva con un significado distinto. En esta caso sería ANTEBRAZO (parte del cuerpo es distinta del BRAZO y que va antes de éste)
De esta forma añadiendo el prefijo ANTE a la palabra BRAZO hemos conseguido cambiar el significado de la palabra. Pues así funcionan los prefijos, se colocan delante de una palabra y modifican su significado.
¿Qué son los sufijos?
Si has entendido que son los prefijos esto lo tendrás más claro porque los sufijos funcionan de forma similar que los prefijos pero colocándose al final de la raíz de una palabra. En este caso pueden modifican directamente una palabra o complementar el significado de la raíz de una palabra. Es decir un sufijo añade alguna información suplementaria a la raíz de una palabra o la modifica.
viernes, 24 de junio de 2011
DENOTATIVO Y CONNOTATIVO
La denotación, es el significado básico de una palabra, constante tal como aparece definido en los diccionarios con una forma de expresión formal y objetiva.
Los significados connotativos son todos aquellos valores significativos asociados a un término y expresan sentimientos y emociones. Puede tratarse de connotaciones con valor ideológico, afectivo, estilístico, etc. La connotación puede ser producto del hablante, en un acto de habla concreto, o puede ser de uso general en una cultura dada.
El uso de las palabras en el discurso, sin embargo, produce alteraciones. Los significados connotativos son todos aquellos valores significativos asociados a un término. Puede tratarse de connotaciones con valor ideológico, afectivo, estilístico, etc. La connotación puede ser producto del hablante, en un acto de habla concreto, o puede ser de uso general en una cultura dada.
Para un hablante, la palabra Navidad puede significar tristeza (melancolía, soledad, recuerdos) por sus experiencias personales, frente a la connotación positiva habitual en la sociedad (alegría, fiesta, etc.). Para Lorca verde significa tragedia, destino abocado a la frustración y la muerte, cuando socialmente se suele asociar a la esperanza. Los significados connotativos son todos aquellos valores significativos asociados a un término. Puede tratarse de connotaciones con valor ideológico, afectivo, estilístico, etc. La connotación puede ser producto del hablante, en un acto de habla concreto, o puede ser de uso general en una cultura dada.
Las palabras del lenguaje humano poseen dos tipos de significado, el denotativo o denotación y el connotativo o connotación. Se llama denotación al tipo de significado de una palabra que es objetivo y se da en el plano saussuriano de la lengua. Es el significado universal, el que una palabra tiene para todos los conocedores de una lengua, sin que exista la más mínima discrepancia entre ellos: el que tiene por ejemplo metal y recoge el Diccionario de la Real Academia. Propiamente dicho, se trata del significado tal como se presenta fuera de cualquier contexto. Por ejemplo, aurora denota la parte del día correspondiente a la salida del sol, y es así como se define en los diccionarios.
*
Connotacion es el sentido o valor secundario que una palabra, frase o discurso adopta por asociación con un significado estricto,es decir, es el dicho de una palabra: Conllevar, además de su significado propio o específico, otro de tipo expresivo o apelativo.
En semántica, se denomina significado connotativo al que poseen las palabras y expresiones cuando se les da un significado personal e individual subjetivo que no figura en el diccionario y por lo tanto se interpone y ocasionalmente se opone a la denotación o significado objetivo. Es, pues, el significado en el plano del habla. Es dotar a la palabra de un significado subjetivo y personal o íntimo.
Por ejemplo, la palabra lluvia posee el significado connotativo de "tristeza" o "melancolía". Otro ejemplo sería, en la frase "una vida de perros". La denotación sería la vida de los animales (perros), pero casi nunca, usamos ese significado. La connotación podría ser, tener una vida vaga, floja, mala. Muchas palabras, pues, poseen un significado casi por entero connotativo.
En realidad todo signo tiene una dimensión denotativa que se complementa con su dimensión connotativa. Ambas dimensiones son parte de un continuo, cuando se va hacia la parte denotativa describiendo un objeto o una situación, los significados son más nítidos y pueden ser fácilmente compartidos por muchas personas dentro de un contexto amplio o universal, es lo que se pretende "objetivo"; mientras que conforme la descripción contiene aspectos inferenciales que no son tan evidentes estamos avanzando hacia la dimensión connotativa que depende más de los contextos espacio-tiempo específicos del emisor, del mensaje y del receptor del mensaje. Aquello que es más denotativo tiene escasas modificaciones por el cambio de época o cultura, mientras que lo connotativo se altera significativamente conforme se modifican las culturas o situaciones en que se inserta. Así, una imagen o un texto pueden ser denotativamente los mismos y sin embargo haber cambiado de manera esencial en su connotación. Sin embargo, aún lo denotativo implica una interpretación contextual, por lo cual toda denotación es también una connotación; la distinción entre una y otra es análoga a la diferencia entre frío y caliente, es decir,diferente.
Los significados connotativos son todos aquellos valores significativos asociados a un término y expresan sentimientos y emociones. Puede tratarse de connotaciones con valor ideológico, afectivo, estilístico, etc. La connotación puede ser producto del hablante, en un acto de habla concreto, o puede ser de uso general en una cultura dada.
El uso de las palabras en el discurso, sin embargo, produce alteraciones. Los significados connotativos son todos aquellos valores significativos asociados a un término. Puede tratarse de connotaciones con valor ideológico, afectivo, estilístico, etc. La connotación puede ser producto del hablante, en un acto de habla concreto, o puede ser de uso general en una cultura dada.
Para un hablante, la palabra Navidad puede significar tristeza (melancolía, soledad, recuerdos) por sus experiencias personales, frente a la connotación positiva habitual en la sociedad (alegría, fiesta, etc.). Para Lorca verde significa tragedia, destino abocado a la frustración y la muerte, cuando socialmente se suele asociar a la esperanza. Los significados connotativos son todos aquellos valores significativos asociados a un término. Puede tratarse de connotaciones con valor ideológico, afectivo, estilístico, etc. La connotación puede ser producto del hablante, en un acto de habla concreto, o puede ser de uso general en una cultura dada.
Las palabras del lenguaje humano poseen dos tipos de significado, el denotativo o denotación y el connotativo o connotación. Se llama denotación al tipo de significado de una palabra que es objetivo y se da en el plano saussuriano de la lengua. Es el significado universal, el que una palabra tiene para todos los conocedores de una lengua, sin que exista la más mínima discrepancia entre ellos: el que tiene por ejemplo metal y recoge el Diccionario de la Real Academia. Propiamente dicho, se trata del significado tal como se presenta fuera de cualquier contexto. Por ejemplo, aurora denota la parte del día correspondiente a la salida del sol, y es así como se define en los diccionarios.
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Connotacion es el sentido o valor secundario que una palabra, frase o discurso adopta por asociación con un significado estricto,es decir, es el dicho de una palabra: Conllevar, además de su significado propio o específico, otro de tipo expresivo o apelativo.
En semántica, se denomina significado connotativo al que poseen las palabras y expresiones cuando se les da un significado personal e individual subjetivo que no figura en el diccionario y por lo tanto se interpone y ocasionalmente se opone a la denotación o significado objetivo. Es, pues, el significado en el plano del habla. Es dotar a la palabra de un significado subjetivo y personal o íntimo.
Por ejemplo, la palabra lluvia posee el significado connotativo de "tristeza" o "melancolía". Otro ejemplo sería, en la frase "una vida de perros". La denotación sería la vida de los animales (perros), pero casi nunca, usamos ese significado. La connotación podría ser, tener una vida vaga, floja, mala. Muchas palabras, pues, poseen un significado casi por entero connotativo.
En realidad todo signo tiene una dimensión denotativa que se complementa con su dimensión connotativa. Ambas dimensiones son parte de un continuo, cuando se va hacia la parte denotativa describiendo un objeto o una situación, los significados son más nítidos y pueden ser fácilmente compartidos por muchas personas dentro de un contexto amplio o universal, es lo que se pretende "objetivo"; mientras que conforme la descripción contiene aspectos inferenciales que no son tan evidentes estamos avanzando hacia la dimensión connotativa que depende más de los contextos espacio-tiempo específicos del emisor, del mensaje y del receptor del mensaje. Aquello que es más denotativo tiene escasas modificaciones por el cambio de época o cultura, mientras que lo connotativo se altera significativamente conforme se modifican las culturas o situaciones en que se inserta. Así, una imagen o un texto pueden ser denotativamente los mismos y sin embargo haber cambiado de manera esencial en su connotación. Sin embargo, aún lo denotativo implica una interpretación contextual, por lo cual toda denotación es también una connotación; la distinción entre una y otra es análoga a la diferencia entre frío y caliente, es decir,diferente.
ENSAYO
Es un escrito que expone, diserta o prueba una tesis, idea, proposición o hipótesis que se sostiene mediante un tejido argumental, que permite inferir la actitud y postura del enunciador ante el tema tratado por tanto, es obra de la indagación, meditación y reflexión. Es el producto de la aventura del pensamiento la forma en que el ensayo despliega y enjuicia un tema lo equipara con el trabajo científico con la didáctica y con la crítica, sin ceñirse formal mente al orden preciso y metódico de la exposición científica.
Entre sus propiedades tenemos:
*relativa brevedad
*estructura libre
*libertad de enfoque
*estilo cuidado y elegante
*tono variado
Las características externas
1.-introduccion
2.-desarrollo y cuerpo de la disertación 3.-conclusion
Las características internas
1.-precentacion y sostenimiento de una tesis, propuesta o idea
2.-manifestacion de una postura o punto de vista personal
3.-despliegue de argumentos, opiniones y comentarios fundamentados (trama argumentativa)4.-incurcion en diferentes ámbitos del saber y del pensamiento humano, con el fin de ofrecer información relacionada con la propuesta, planteamiento o tesis
5.-intencion de convencer o influir en las actitudes, intereses e ideas del enunciatario
6.- ex poción coherente de ideas ,información y argumentos( adecuación, coherencia y congruencia).tipos de ensayo
ENSAYO LITERARIO
Se distinguen por la amplia de temas, que abarcan diversos campos del ser humano: historia, arte, política, ciencia, ética…La formula de abordar la temática asila dentro de una gama que va de la excelsitud hasta la trivialidad.
*Su carácter literario es adjudicado por el uso estético del lenguaje: en consecuencia la utilización de figuras retoricas(metáforas, comparaciones, epítetos, entre otras).Por tanto la función poética predomina en este tipo de ensayo, generando un estilo expresivo, sutil y significativo.
ENSAYO FILOSOFICO
Se diferencia por que la premia o tesis se presenta de manera precia: así mismo el tejido argumental se expone, explica y diserta de forma congruente, con el fin de sostener de manera pertinente la tesis la función referencial prevalece en el ensayo conveniente filosófico: por ello, la información se expone y explica con eficacia, ya que los datos y argumentos se van presentando de manera conveniente y efectiva con el fin de fortalecer la tesis y, así, convencer al enunciatario.
ENSAYO EDUCATIVO
Aborda de manera acentuada temas relacionadas con la educación. Los asuntos se plantean si la pretensión de agotarlos la función referencial y apelativa sobre salen en este tipo de ensayo para ofrecer al enunciatario la información organizada de tal manera que lo persuadan y lo convenzan .El uso del lenguaje preciso, denotativo, pero a la vez sugerente.
sábado, 14 de mayo de 2011
ARTICULO PERIODISTICO
ARTICULO PERIODISTICO
constituido como un texto persuacivo de caracter periodistico (valoran e interpretan un hecho)
CARACTERISTICAS
* estructura externa :precentacion ,organisacion textual y elementos para linguistico
*estructura interna:trama argumentativa , y recursos linguisticos y marcas discurcivas
*enunciador :periodista que fundamenta su trayectoria el analicis imparcial y rigurosa
*enunciatario :publico lector
*extencion:es variable
*proposito y objetivo :influye apresiacion que el lector tiene del acontecimiento
*medio o canal de transmision :periodico y revistas
constituido como un texto persuacivo de caracter periodistico (valoran e interpretan un hecho)
CARACTERISTICAS
* estructura externa :precentacion ,organisacion textual y elementos para linguistico
*estructura interna:trama argumentativa , y recursos linguisticos y marcas discurcivas
*enunciador :periodista que fundamenta su trayectoria el analicis imparcial y rigurosa
*enunciatario :publico lector
*extencion:es variable
*proposito y objetivo :influye apresiacion que el lector tiene del acontecimiento
*medio o canal de transmision :periodico y revistas
CARICATURA POLITICA
Se define como la figura que alude, ridiculiza, exagera o condera situaciones,hechos,peronas e instituciones politicas, sociales y rligiosas.la deformacion impregna la caricatura de sarcasmo, ironia y satira:de esta manera se expresa una opinion.
*caracteristicas:Estructura externa: presentacion, organizacion textual, elementos paralinguisticos.
*estrutura interna: Trama argumentiva, recursos linguisticos y marcas dicursivas.
*enunciador: Por lo general, el caricaturista es un analista politico.
*enunciatario: Publico lector o televidente.
*extenion: Depende del medio transmisor.
*proposito y objetivo: Se propone influir en la percepcion que el lector tiene sobre el acontesimiento.
*medio o canal de tranmision: periodicos, revitas y television.
*caracteristicas:Estructura externa: presentacion, organizacion textual, elementos paralinguisticos.
*estrutura interna: Trama argumentiva, recursos linguisticos y marcas dicursivas.
*enunciador: Por lo general, el caricaturista es un analista politico.
*enunciatario: Publico lector o televidente.
*extenion: Depende del medio transmisor.
*proposito y objetivo: Se propone influir en la percepcion que el lector tiene sobre el acontesimiento.
*medio o canal de tranmision: periodicos, revitas y television.
TIPOS DE TEXTOS
ANUNCIO PUBLICITARIO
Entendido como unidad grafica y verbal destinada a promosionar producos y sevicios.Por lo general dirige su atencion ala parte iconica(lema o eslogan).tambien se compone de la parte verbal(enunciados imperactivos.exclamativos, signos puntuacion, mayuscula.)
*caracteristicas:estructra externa:presentacion,organisacion textual, elementos paralinguisticos.
estructura interna:trama argumentativa, recursos linguisicos y marcas discursivas.
enunciador:diversos, por lo general colectivos, pertenecientes a un sector especifco de poblacion:
extencion:medios escritos.
proposio y objetivo:promover o vender un producto o servicio.
Entendido como unidad grafica y verbal destinada a promosionar producos y sevicios.Por lo general dirige su atencion ala parte iconica(lema o eslogan).tambien se compone de la parte verbal(enunciados imperactivos.exclamativos, signos puntuacion, mayuscula.)
*caracteristicas:estructra externa:presentacion,organisacion textual, elementos paralinguisticos.
estructura interna:trama argumentativa, recursos linguisicos y marcas discursivas.
enunciador:diversos, por lo general colectivos, pertenecientes a un sector especifco de poblacion:
extencion:medios escritos.
proposio y objetivo:promover o vender un producto o servicio.
TEXTOS PERSUASIVOS
¿QUE ES UN TEXTO PERSUASIVO?
Es aquel que mediante argumento intentan influir como convencer o inducir a los reseptores a consentir o hacer lo que se les propone.funciones que predominan"apelativa y directiva".
Razonamiento por generalización: a partir de varios casos similares, se genera una tesis común, que es aplicada a un nuevo caso del mismo tipo. Ejemplo: Pablo Neruda, Vicente Huidobro y Gabriela Mistral son excelentes poetas, todos ellos son chilenos. Tesis: Los poetas chilenos son excelentes.
Razonamiento por signos o sintomáticos: se utilizan indicios o señales para establecer la existencia de un fenómeno. Ejemplo: A María ya no le interesan las fiestas, pasa mucho tiempo en su casa, lee muchas novelas de amor. Tesis: María está enamorada.
Razonamiento por causa: se establece una conexión causal entre dos hechos que fundamentan la tesis. Ejemplo: La carne de ballena es muy codiciada, ellas fueron cazadas indiscriminadamente, a pesar de leyes de protección aún se les cazan. Tesis: Las ballenas están en peligro de extinción.
Uso del criterio de autoridad: se alude a la opinión de expertos en el tema o personajes consagrados para sustentar la aguila
Ejemplo: El Padre Temo Marchand dijo: “Hay que dar hasta que duela”. Tesis: hay que cooperar con las obras caritativas.
Argumentos por lo concreto:se emplean ejemplos familiares a los oyentes porque les afecta directamente.
Confianza del emisor:se apela a la confianza que inspira el mismo emisor y a la credibilidad que se le debe.
Razonamiento por generalización: a partir de varios casos similares, se genera una tesis común, que es aplicada a un nuevo caso del mismo tipo. Ejemplo: Pablo Neruda, Vicente Huidobro y Gabriela Mistral son excelentes poetas, todos ellos son chilenos. Tesis: Los poetas chilenos son excelentes.
Razonamiento por signos o sintomáticos: se utilizan indicios o señales para establecer la existencia de un fenómeno. Ejemplo: A María ya no le interesan las fiestas, pasa mucho tiempo en su casa, lee muchas novelas de amor. Tesis: María está enamorada.
Razonamiento por causa: se establece una conexión causal entre dos hechos que fundamentan la tesis. Ejemplo: La carne de ballena es muy codiciada, ellas fueron cazadas indiscriminadamente, a pesar de leyes de protección aún se les cazan. Tesis: Las ballenas están en peligro de extinción.
Uso del criterio de autoridad: se alude a la opinión de expertos en el tema o personajes consagrados para sustentar la aguila
Ejemplo: El Padre Temo Marchand dijo: “Hay que dar hasta que duela”. Tesis: hay que cooperar con las obras caritativas.
Argumentos por lo concreto:se emplean ejemplos familiares a los oyentes porque les afecta directamente.
Confianza del emisor:se apela a la confianza que inspira el mismo emisor y a la credibilidad que se le debe.



ESTRUCTURA EXTERNA:se integra por tres aspecto ,a saver
1.-presentacion: de pende del prototipo textual(descripcion,narracion,exposicion,argumentacion y dialogo )
2.-organisacio textual:atrivuida en la informacion en el espacio (carpeta ,revista.periodico ,etc)existen dos formas de organisa:
*verbal:enunciado,fraces,columna y parrafos
*iconica:imagenes,graficas,tablas.
3.-elementos paralinguistico: se refiere a los elentos no verbales es decir:(imagenes,ilustraciones,esquemas y fotografias) asi como marcas tipo graficas(subrallados ,mayusculas,cursivas,signos de admiracion e interrogacion,etc)
ESTRUCTURA INTERNA:
1.-persuacion racional es implicita y objetiva se pretende convencer a los enunciatarios con informacion y rasonamiento que confirme y apoye la propuesta y fundamente la opinion del enunciador .
2.-recursos linguistico y marcas discurcivas:empleada en funcion del propocito comunicativo .uso de enunciado imperactivo o exhortativo y exclamativo .
utilizacion de la retorica por ejemplo:la hiperbole,metafora ,epiteto ,anti tesis
3.-propiedades textuales precentan tres propiedades:
*adecuacion
*cohesion
*cuherencia
Es aquel que mediante argumento intentan influir como convencer o inducir a los reseptores a consentir o hacer lo que se les propone.funciones que predominan"apelativa y directiva".
Tipos de argumento según el modo de razonamiento
Argumentos lógico-racionales
Razonamiento por analogía: se establece una semejanza entre dos conceptos, seres o cosas diferentes. Se deduce que lo que es válido para uno es válido para otro. Ejemplo: María y José son alegres, respetuosos, responsables y estudian dos horas todos los días. María obtiene altas calificaciones. Tesis: José también obtiene altas y superiores calificaciones.Razonamiento por generalización: a partir de varios casos similares, se genera una tesis común, que es aplicada a un nuevo caso del mismo tipo. Ejemplo: Pablo Neruda, Vicente Huidobro y Gabriela Mistral son excelentes poetas, todos ellos son chilenos. Tesis: Los poetas chilenos son excelentes.
Razonamiento por signos o sintomáticos: se utilizan indicios o señales para establecer la existencia de un fenómeno. Ejemplo: A María ya no le interesan las fiestas, pasa mucho tiempo en su casa, lee muchas novelas de amor. Tesis: María está enamorada.
Razonamiento por causa: se establece una conexión causal entre dos hechos que fundamentan la tesis. Ejemplo: La carne de ballena es muy codiciada, ellas fueron cazadas indiscriminadamente, a pesar de leyes de protección aún se les cazan. Tesis: Las ballenas están en peligro de extinción.
Argumentos emotivos-afectivos
Se dirije a los sentimientos del auditorio, especialmente a sus dudas, deseos y temores con el fin de conmover y provocar una reacción de simpatía o rechazo.Uso del criterio de autoridad: se alude a la opinión de expertos en el tema o personajes consagrados para sustentar la aguila
Ejemplo: El Padre Temo Marchand dijo: “Hay que dar hasta que duela”. Tesis: hay que cooperar con las obras caritativas.
Argumentos por lo concreto:se emplean ejemplos familiares a los oyentes porque les afecta directamente.
Confianza del emisor:se apela a la confianza que inspira el mismo emisor y a la credibilidad que se le debe.
Tipos de argumento según el modo de razonamiento
Argumentos lógico-racionales
Razonamiento por analogía: se establece una semejanza entre dos conceptos, seres o cosas diferentes. Se deduce que lo que es válido para uno es válido para otro. Ejemplo: María y José son alegres, respetuosos, responsables y estudian dos horas todos los días. María obtiene altas calificaciones. Tesis: José también obtiene altas y superiores calificaciones.Razonamiento por generalización: a partir de varios casos similares, se genera una tesis común, que es aplicada a un nuevo caso del mismo tipo. Ejemplo: Pablo Neruda, Vicente Huidobro y Gabriela Mistral son excelentes poetas, todos ellos son chilenos. Tesis: Los poetas chilenos son excelentes.
Razonamiento por signos o sintomáticos: se utilizan indicios o señales para establecer la existencia de un fenómeno. Ejemplo: A María ya no le interesan las fiestas, pasa mucho tiempo en su casa, lee muchas novelas de amor. Tesis: María está enamorada.
Razonamiento por causa: se establece una conexión causal entre dos hechos que fundamentan la tesis. Ejemplo: La carne de ballena es muy codiciada, ellas fueron cazadas indiscriminadamente, a pesar de leyes de protección aún se les cazan. Tesis: Las ballenas están en peligro de extinción.
Argumentos emotivos-afectivos
Se dirije a los sentimientos del auditorio, especialmente a sus dudas, deseos y temores con el fin de conmover y provocar una reacción de simpatía o rechazo.Uso del criterio de autoridad: se alude a la opinión de expertos en el tema o personajes consagrados para sustentar la aguila
Ejemplo: El Padre Temo Marchand dijo: “Hay que dar hasta que duela”. Tesis: hay que cooperar con las obras caritativas.
Argumentos por lo concreto:se emplean ejemplos familiares a los oyentes porque les afecta directamente.
Confianza del emisor:se apela a la confianza que inspira el mismo emisor y a la credibilidad que se le debe.


ESTRUCTURA EXTERNA:se integra por tres aspecto ,a saver
1.-presentacion: de pende del prototipo textual(descripcion,narracion,exposicion,argumentacion y dialogo )
2.-organisacio textual:atrivuida en la informacion en el espacio (carpeta ,revista.periodico ,etc)existen dos formas de organisa:
*verbal:enunciado,fraces,columna y parrafos
*iconica:imagenes,graficas,tablas.
3.-elementos paralinguistico: se refiere a los elentos no verbales es decir:(imagenes,ilustraciones,esquemas y fotografias) asi como marcas tipo graficas(subrallados ,mayusculas,cursivas,signos de admiracion e interrogacion,etc)
ESTRUCTURA INTERNA:
1.-persuacion racional es implicita y objetiva se pretende convencer a los enunciatarios con informacion y rasonamiento que confirme y apoye la propuesta y fundamente la opinion del enunciador .
2.-recursos linguistico y marcas discurcivas:empleada en funcion del propocito comunicativo .uso de enunciado imperactivo o exhortativo y exclamativo .
utilizacion de la retorica por ejemplo:la hiperbole,metafora ,epiteto ,anti tesis
3.-propiedades textuales precentan tres propiedades:
*adecuacion
*cohesion
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